華東師范大學(xué)河口海岸全國重點實驗室系統(tǒng)生態(tài)學(xué)課題組，近年來開展了濕地及鄰近水域物種多樣性及其生態(tài)系統(tǒng)功能、重要水源地生態(tài)特征及其演變趨勢、大型工程生態(tài)影響與生態(tài)修復(fù)等相關(guān)研究工作，取得了部分重要的原創(chuàng)性成果。因研究及項目工作需要，誠邀海內(nèi)外生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物學(xué)、自然地理學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域志同道合者加盟，擬聘任博士后研究人員1~2名，專任助理研究員1名。

一、課題組負(fù)責(zé)人

童春富副研究員，個人主頁：

http://www.sklec.ecnu.edu.cn/Staff/TongChunfu

二、崗位情況

(一)博士后

1. 應(yīng)聘條件：

(1)博士后申請人須獲得博士學(xué)位(或已通過博士學(xué)位論文答辯)，博士學(xué)位獲得時間一般不超過3年，年齡35周歲以下。

(2)具有生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物學(xué)、自然地理學(xué)等相關(guān)學(xué)科及專業(yè)背景，在專業(yè)領(lǐng)域有較好的論文發(fā)表或?qū)＠晒?/p>

2. 主要崗位職責(zé)：

發(fā)表相關(guān)領(lǐng)域高水平學(xué)術(shù)論文與著作、組織或參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動、主持或參與各項科研項目、協(xié)助指導(dǎo)研究生，以及承擔(dān)全重室建設(shè)需要的其他工作等。

3. 待遇保障：

(1)薪資待遇：按華東師范大學(xué)博士后有關(guān)規(guī)定提供有競爭力的薪資，并根據(jù)工作成績調(diào)整;按照規(guī)定享受華東師范大學(xué)提供的社會保險、住房公積金等其他福利。

(2)科研支持：全力支持申請國家資助博士后研究人員計劃、上海市超級博士后計劃、中國博士后科學(xué)基金和國家自然科學(xué)基金項目等。

(3)職業(yè)發(fā)展：博士后期滿研究成果優(yōu)秀者優(yōu)先推薦申請高級職稱和校內(nèi)外各級人才計劃。

(二)專職科研人員

1. 應(yīng)聘條件：

(1)取得本科及以上學(xué)位，年齡30周歲以下，特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬。

(2)具有生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物學(xué)、自然地理學(xué)等相關(guān)學(xué)科及專業(yè)背景，發(fā)表過相關(guān)專業(yè)論文。

(2)具有一定的物種分類鑒定基礎(chǔ)，熟悉植物、浮游生物、大型底棲動物、鳥類、魚類等的分類與鑒定者優(yōu)先。

2. 主要崗位職責(zé)：

參與各項科研工作、協(xié)助指導(dǎo)研究生、參與學(xué)術(shù)交流以及財務(wù)報銷等日常事務(wù)。

4. 待遇保障：

(1)薪資待遇：崗位薪資福利等按照華東師范大學(xué)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

(2)科研支持：支持獨立開展科研工作，撰寫并發(fā)表論文、專利等。

(3)職業(yè)發(fā)展：工作表現(xiàn)優(yōu)秀，且有繼續(xù)攻讀博士學(xué)位或深造計劃者，予以重點推薦。

三、申請方式

即日起接受申請，名額招滿為止。請有意應(yīng)聘者將以下資料發(fā)送至cftong@sklec.ecnu.edu.cn，郵件標(biāo)題請注明：應(yīng)聘博士后或?qū)Ｂ毧蒲腥藛T+姓名。

1. 個人簡歷;

2. 最高學(xué)歷和學(xué)位證書掃描件，即將獲得博士學(xué)位者請?zhí)峁┐疝q決議書等證明材料;

3. 博士后申請人請?zhí)峁?-3篇學(xué)術(shù)研究代表作、博士后工作計劃;

4. 身份證件掃描件;

5. 專家推薦信兩封。

通過初審者，將另行通知面試時間、地點和方式。應(yīng)聘材料不予退還，請自留底稿。

四、聯(lián)系人

有關(guān)招聘政策請咨詢：王老師lwang@sklec.ecnu.edu.cn;

有關(guān)課題組事項可咨詢：童老師cftong@sklec.ecnu.edu.cn。

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華東師范大學(xué)河口海岸全國重點實驗室系統(tǒng)生態(tài)學(xué)課題組招聘崗位表

原標(biāo)題：華東師范大學(xué)河口海岸全國重點實驗室系統(tǒng)生態(tài)學(xué)課題組招聘啟事

文章來源：https://hr.ecnu.edu.cn/7c/95/c34773a752789/page.htm